Здравствуйте, я профессор Гермиона Грэнджер, вот четвертая лекця лекция!

Тема лекции:

Происхождение драконов - часть вторая

Здравствуйте, ученики! Помните на прошлом уроке я рассказала вам первую версию появления драконов? Сегодня мы продолжим!
Версия 2 высказана Урсулой ле Гуин, получившей степень Верховного Магистра за исследования мира, населенного драконами - Земноморья. История была записана ею от мага Огиона, а тот в свою очередь ее услышал в свою очередь от Женщины из Кемая из рода драконов. А история такова:
Общеизвестный факт, который нам известен прямо из Песни Сотворения, следующий: когда Сегой (местный сотворитель мира) в начале времен поднял острова из моря, земля и гулявший по ней ветер сперва породили драконов.
А вот факт, сообщенный Огиону, был следующим: вначале люди и драконы были единым народом, крылатой расой, говорящей на Древнем Наречии. Они были прекрасны, сильны, мудры и свободны.
Однако шло время, и некоторые люди-драконы постепенно стали все больше времени проводить в небе, наслаждаясь свободой полета. Они уделяли все меньше и меньше внимания наукам и ремеслам, своим домам и городам. Единственным их желанием было летать все дальше, охотиться и поедать свою добычу, не беспокоиться ни о чем, нуждаясь лишь в свободе полета. Другие люди-драконы - наоборот - все реже и реже поднимались в воздух, занятые накоплением денег, а также изучением различных ремесел и наук. Они строили крепкие дома, в которых хранили свои постоянно умножаемые сокровища, предназначенные для передачи их детям. Ну, как несложно догадаться, дело кончилось войной между двумя племенами.
Война шла слишком долго, и была слишком ужасной. Наконец, часть людей просто бежали далеко на восток, покинув острова, где жили целую эпоху. Однако, среди них остались такие, кто сохранил древнее знание. Именно они-то и стали магами.
Есть и обратное - драконы, которые помнят, что люди им братья. Они тоже улетели от своих одичавших родственников, только еще дальше на Запад - в Открытое Море. И летели, пока не достигли "края света". Там и живут и в мире и согласии, огромные крылатые существа, с разумом человека и сердцем дракона.

Далеко-далеко на Западе
На самом краю света
Мой народ танцует
На ином ветру, -

Гласит одна из их песен.

Третью версию возьмем у древних китайцев, которые считали, что люди и мир порождены духами и один из них был дух Чжу-лун или Чжу-инь (освещающий Мрак) - дракон со свечой с горы Чжуншань (мы можем узнать о нем из древней-древней «Книги гор и морей», автор которой потерялся во тьме тысячелетий).
Как выглядел этот дух? У него было лицо человека, тело змеи, кожа красного цвета и был он длиной в тысячу ли ("тысяча ли" означало "очень далеко", а как единица измерения "ли" колебалась от 80 до 580 метров) и лежал он, свернувшись, как змея. Глаза Чжу-луна были похожи на два оливковых дерева, когда были открытыми, а когда он закрывал их, они были как две прямые вертикальные щели. Стоило ему лишь приоткрыть глаза, как в мире наступал день, а когда он закрывал глаза, на землю спускалась ночь. Если он начинал дуть - появлялась пелена красных облаков, падал хлопьями снег и наступала зима. Если же он выдыхал жар - начинало палить красное солнце, текли металлы и плавились камни, и наступало лето. Свечу он держал во рту и освещал ей подземное царство и дальние высоты неба, куда не доходил свет Солнца. Однажды, он сумел преодолеть божественную сущность и стать человеком. Возможно, он и сейчас бродит где-то среди нас…
Но настоящие драконы Китая родились от Древнего-древнего Карпа. Да, да! От этой большой мокрой рыбы. От Карпа, которому удалось против течения доплыть к мифическим вратам Дракона и перепрыгнуть их в период восхода третьей луны года. И обратился он тогда в могучего Дракона, который покровительствует литературе, учебе и военному делу.
 

Домашнее задание будет не сложным!
 

1) Законспектируйте лекцию!
2) Картинка с драконом!

Ну вот и все!
 

Мой филин! Присылайте домашнее задание через него!